Flüchtlingskinder lernen Verkehrsregeln: Malteser und ADAC organisieren Kurs im Camp Scheuen

Flüchtlingskinder lernen Verkehrsregeln: Malteser und ADAC organisieren Kurs im Camp Scheuen

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CELLE-SCHEUEN. Für die vielen Kinder in der Malteser-Notunterkunft Celle-Scheuen ist vieles neu. Dazu gehören auch die Verhaltensregeln im Straßenverkehr. In einem rund 45-minütigen Programm vermittelte Melanie Persson als Ehrenamtliche mit ihrer Puppe ADACUS kindgerecht das Verhalten am Fußgängerüberweg mit Ampel und ohne Ampel, und die Kinder hatten sichtlich ihren Spaß. Die 47-jährige Melanie Persson ist… Weiterlesen: Flüchtlingskinder lernen Verkehrsregeln: Malteser und ADAC organisieren Kurs im Camp Scheuen

Das Bomann-Museum Celle und seine Sammlungen: Wer beansprucht Exponate, die zwischen 1933 und 1945 dem Museum überlassen wurden?

Das Bomann-Museum Celle und seine Sammlungen: Wer beansprucht Exponate, die zwischen 1933 und 1945 dem Museum überlassen wurden?

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CELLE. In der Washingtoner Erklärung vom 3. Dezember 1998 haben 44 Staaten, darunter die Bundesrepublik Deutschland, zugesagt, unrechtmäßig entzogene Kulturgüter zu identifizieren. Dabei geht es um den Einfluss der nationalsozialistischen Gewaltherrschaft auf die Inventarbeschaffungen von 1933 bis 1945. Seit März 2016 erhält das Bomann-Museum Fördermittel, um für zwei Jahre eine Wissenschaftlerstelle einzurichten. Auf dem Prüfstand… Weiterlesen: Das Bomann-Museum Celle und seine Sammlungen: Wer beansprucht Exponate, die zwischen 1933 und 1945 dem Museum überlassen wurden?

Schülerinnen und Schüler als “Radwegdetektive”: Erforschung von Gefahrenquellen

Schülerinnen und Schüler als “Radwegdetektive”: Erforschung von Gefahrenquellen

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CELLE. Die Oberschule Westercelle und die Polizeiinspektion Celle stellten heute bei einem Ortstermin das gemeinsame Pilotprojekt „Radwegdetektive“ vor. Dieses Verkehrssicherheitsprojekt im Rahmen der Projektwoche der Oberschule hat einen anderen Ansatz als herkömmliche Verkehrserziehungsmaßnahmen. Zentraler Bestandteil ist die Erforschung des Verkehrsumfeldes durch die SchülerInnen und Schüler selbst, appelliert an die Eigenverantwortung und verzichtet auf den mahnenden… Weiterlesen: Schülerinnen und Schüler als “Radwegdetektive”: Erforschung von Gefahrenquellen